قرار وزارة التعليم العالي بشأن الطلاب المنقطعين عن الدراسة

قرار وزارة التعليم العالي بشأن الطلاب المنقطعين عن الدراسة
المؤلف ARABİ TEAM

 قرار وزارة التعليم العالي بشأن الطلاب المنقطعين عن الدراسة



أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الجمهورية العربية السورية قرارًا يحمل الرقم (95)، بتاريخ 26/12/2024، يهدف إلى معالجة أوضاع الطلاب الذين انقطعوا عن متابعة دراستهم الجامعية أو دراساتهم العليا منذ عام 2011 بسبب الأحداث التي شهدتها البلاد.

نص القرار:


المادة الأولى: يُسمح لطلاب المرحلة الجامعية الأولى وطلاب الدراسات العليا المنقطعين عن الدراسة منذ عام 2011 بالعودة إلى جامعاتهم السابقة، سواء في الجامعات العامة أو الخاصة، لتسوية أوضاعهم واستكمال دراستهم.

المادة الثانية: يبدأ تقديم الطلبات اعتبارًا من 05/01/2025 وحتى 06/02/2025، وفق النموذج المعتمد لدى مجلس التعليم العالي.

الفئات المشمولة بقرار وزارة التعليم العالي رقم (95)


يشمل القرار الطلاب الذين تنطبق عليهم الشروط التالية:


1. طلاب المرحلة الجامعية الأولى:


هم الطلاب الذين كانوا مسجلين في الكليات أو المعاهد التابعة للجامعات الحكومية أو الخاصة قبل انقطاعهم عن الدراسة.

يشمل القرار الذين انقطعوا عن دراستهم منذ عام 2011 نتيجة للظروف التي مرت بها البلاد.



2. طلاب الدراسات العليا:


يشمل القرار الطلاب المسجلين في برامج الماجستير أو الدكتوراه والذين توقفوا عن استكمال دراستهم أو أبحاثهم الأكاديمية خلال الفترة ذاتها.



3. الجامعات المشمولة:


الجامعات العامة والخاصة في سوريا، حيث يُسمح للطلاب بالعودة إلى الجامعة التي كانوا مسجلين فيها قبل الانقطاع.




الاستثناءات:


القرار يستهدف فقط الطلاب المنقطعين منذ عام 2011 بسبب الظروف العامة، 


الملاحظات:


يجب على الطلاب الراغبين في الاستفادة من القرار تقديم الطلبات ضمن الفترة الزمنية المحددة (من 5 يناير 2025 إلى 6 فبراير 2025).

القرار يهدف إلى تسهيل عودة الطلاب الذين تأثرت مسيرتهم التعليمية بالظروف الاستثنائية التي مرت بها البلاد، مع مراعاة المرونة في استكمال متطلبات الدراسة.





أهداف القرار:


إعادة دمج الطلاب:


 يهدف القرار إلى تمكين الطلاب المتأثرين من الأحداث التي شهدتها البلاد من العودة إلى مقاعد الدراسة لاستكمال تعليمهم.

دعم التنمية البشرية:


 يأتي القرار كجزء من جهود الحكومة لدعم الكوادر البشرية وتعزيز التنمية الشاملة.

معالجة آثار الأزمة:

 يسعى القرار لمعالجة الفجوة التعليمية التي نتجت عن الظروف الاستثنائية خلال السنوات الماضية.


الإجراءات المطلوبة من الطلاب:


التوجه إلى الجامعات التي كانوا مسجلين بها سابقًا.

تقديم الطلبات وفق النماذج المحددة خلال الفترة الزمنية المعلنة.


هذا القرار يُعد خطوة إيجابية لدعم العملية التعليمية في سوريا وتعويض الطلاب عن الظروف التي أعاقت استكمال دراستهم.